歷史沿革

1851年（咸豐元年），時任孝感知縣李源昌建立考棚供考秀才使用。

1900年（光緒二十六年），在原科舉考棚的基礎上創辦學堂。

1904年（光緒三十年），建立孝感縣立高等小學堂。

抗戰前期升為縣立初級中學，抗戰勝利后更名為縣立初級第一中學。

1958年，易名為孝感縣第二中學。

1978年，中國恢復高考制度，學校被確定為湖北省首批重點高中。

1984年，正式升格為孝感市第一高級中學。

1998年，被確定為湖北省第一批“教改試驗學?！?。

2000年10月，孝感一中新校園落成，實現整體搬遷。

2004年，通過孝感市“教學管理規范化學?！彬炇?。

2009年9月23日，省政府教育督導室、省教育廳聯合發文，決定授予孝感一中“湖北省示范高級中學”稱號，并正式授牌，成為孝感市創建的第四所省級示范高級中學。

2014年10月，學校通過省級示范高中復查。

發展階段

初創時期（1904年）

孝感一中前身為1904年由科舉考棚改建的高等小學堂。民國初期（1912年）改名縣立模范高等小學堂。此階段民國教育部頒布“注重道德教育，以實利教育、軍國民教育幅之，更以美感教育完成其道德”的教育宗旨被正式貫徹執行。

奠基時期（1919-1949年）

歷經民國早期、日偽和民國后期三個時期。國難之時，辦學維艱，經地方及各界人士努力，奠定其基礎。早期創《中心小學校歌》:“明禮義，知廉恥，已教吾品，健體魄、勤學問，以主吾身。世界大同，民族待復興，責任重大，勇猛前進我中心”初立其校園之精神。

發展時期（1949-1977年）

經歷50年代學校改造與創新、十年“文革”內亂兩個時期，在“文化大革命”災難結束，于1977年10月國家恢復升學考試制度后，學校迎來歷史發展機遇。

輝煌時期（1977-1999）

全面發展，呈現出學校建設創一流，教學質量創新高，德育教育創佳績等“三創”局面。通過設立校長主持的校務委員會為決策的領導制度，重視學生智力與體育衛生內容的結合，加強品德教育與人格培養等改革舉措，1995年實現了連續五年孝感市上省線增幅第一的可喜成績。學校先后獲得市“教育戰線先進單位”、市“先進學?！钡榷囗検袇^表彰榮譽。

歷史跨越（2000年-至今）

以“打造特色鮮明的楚天名?！睘槟繕?，大力實施“名師工程”，堅持教科研興校之路，注重創新型人才培養。近三年來，學生獲得各類國家學科競賽獎368人次、省級獎621人次，先后獲得省“教改名?！?、省“綠色文明校園”、省首批“體育特色項目學?！?、“湖北省示范中學”等各項省級榮譽。學校共計培養500余名體藝特長生和40余名飛行員，連續六年被孝感市教育局授予“高考體藝類上線領先學?！?。通過狠抓教學質量及實施先進的教育管理措施，2019年學校獲得高考上線全市增長率第一的佳績。在習總書記“實現中華民族偉大復興的中國夢”的思想指引下，孝感一中通過成人禮、中華剪紙等多形式活動內容積極促進“孝德校園”文化建設，力求將孝感一中打造成全國的優秀文化傳承基地。