信息技術進課堂 學科融合競芳華

在“防疫”與“雙減”的背景下，為進一步推動我區基礎教育教學改革，促進信息技術與課堂教學融合創新，提升教師的執教水平，提高課堂教學效率。2022年5月6日，孝南區高中語文、物理、政治學科信息化課堂教學大賽在我校成功舉行。本次大賽由孝南區教學研究室主辦，孝感一中承辦，教師發展中心主任方春久，副主任王飛組織了本次活動，教研室洪新潮主任，學校領導張勝華副校長全程參與了本次大賽。

賽前，孝南區屬高中通過校內選拔遴選了2-3名優秀選手參賽，三個學科共選出了23名優秀青年教師代表參加本次大賽。信息化課堂教學是以課堂教學與信息技術融合為主題的新型教學模式，要求教師合理把信息技術手段融入課堂教學，借用信息技術手段提高教學目標的系統性，增強學生內容的生活性，增加教學過程的有效性，落實課后輔導的精準性。

23名參賽教師準備充分，以“基于課堂、立足應用、注重創新”為指導，依托往屆信息化大賽已經取得的成果，在教學設計中精心融入現代信息技術手段，例如:課堂活動中的“分組競爭”“趣味選擇”，思維導圖、NBOOK仿真實驗、視頻、音頻等技術手段。以此為教學載體引導學生開展多種形式的數學學習，有效解決教學中的重難點問題，通過信息技術的引進，促進了師生深層次的互動。

各參賽教師在無生課堂試講中，教態親切、自然，語言準確、清晰、生動，書寫規范，信息化設備、平臺、軟件操作嫻熟。精彩的課堂教學贏得了評委的一致好評。

比賽期間我校語文、物理、政治教師也現場觀摩了學習了本次大賽。 這次活動不僅為參賽老師提供了展示的舞臺，也為其他觀摩教師對利用希沃工具如何進行備課，怎樣創造有趣地課堂互動和移動授課等功能，進行了實際操作演示，讓大家直觀地感受到現代技術為教育賦能的魅力，營造了一個相互學習、交流、探索、反思的良好互動氛圍。真正實現了以賽代培，以賽促培，以賽促用的目標。有效促進了教師的專業化成長，展現了參賽教師們蓬勃向上的精神風貌。

賽后，各位評委進行了現場打分，我校楊娟、肖瀟、胡濤三位教師分獲學科第一名。各參賽教師和觀摩教師對這種以比賽促學習的方式感受頗深。在彼此間的學習觀摩中，大家感受到了信息技術融合課堂的精彩魅力。紛紛表示在今后的課堂教學中積極實踐，多學習一些新的信息技術來配合課堂教學，實現課堂的高質高效。